Experta en sociología comenta sobre la tradición de regalar a docentes
Carmen Martínez, investigadora y coordinadora del Máster en Orientación Educativa Familiar de Universidad Internacional de La Rioja, comparte su punto de vista sobre la práctica de entregar obsequios a profesores al finalizar el ciclo escolar. La especialista sostiene que esta costumbre, aunque positiva, debe manejar ciertos límites.
«Sí, siempre y cuando las circunstancias familiares lo permitan», explica cuando se le pregunta sobre el tema. «Es un gesto amable, pero no necesario para demostrar reconocimiento a los maestros».
Distintos tipos de regalos y participación estudiantil
La especialista destaca que «primero con el corazón, eso seguro» debe surgir la iniciativa de obsequiar, «porque es una acción que proviene de un grupo de familias, y también de los propios estudiantes, que muchas veces son quienes proponen a sus padres realizar ese presente». Además, resalta que «los niños son quienes plantean qué vamos a hacer, no qué vamos a comprar, por tanto, nace de manera genuina».
Límites económicos y alternativas sin costo
Sobre el monto a invertir, Martínez recomienda «máximo unos 3 euros por familia, siempre que se lo puedan permitir». En caso de limitaciones económicas, sugiere opciones no materiales: «desde un aplauso de agradecimiento hasta flores del jardín, para así evitar realizar ningún gasto».
Reconocimiento versus valor económico
La experta enfatiza que «¡qué mayor ilusión y regalo para un profesor que ver cómo su labor diaria, que es encomiable, se puede ver reflejada en un dibujo, una carta, una manualidad!». Asimismo, asegura que «el obsequio es un reconocimiento que puede ayudar a valorar lo vivido durante el curso, pero no tanto por su costo, sino por el hecho de haber sido recordados».
Participación voluntaria y diversidad de criterios
«Lo esperable es que no existan prejuicios y que prime más la empatía y la comprensión hacia los demás que el hecho de juzgar al otro», manifiesta cuando se le consulta sobre quienes prefieren no contribuir económicamente. «En ningún caso debería juzgarse a nadie si no quiere dar esa aportación económica».
