En el plantel del Conalep localizado en la colonia Ciudad Industrial de Durango, dos caninas sin hogar fueron acogidas por estudiantes y trabajadores, transformándose en miembros activos del entorno educativo. Las perritas, bautizadas como «La Chata» y «Canela», dejaron atrás una vida en las calles para convertirse en símbolos de afecto y compañía dentro del centro de estudios.
Un cambio de vida para «La Chata»
Según relató Carlos Flores Reyes, colaborador del Conalep, «La Chata» llegó al campus hace más de tres años en condiciones frágiles, extremadamente delgada y en busca de protección. «Venía muy flaquita, se metió por los barandales y no se iba aunque intentábamos correrla. Le empezamos a dar de comer y poco a poco le agarramos cariño»,
«Venía muy flaquita, se metió por los barandales y no se iba aunque intentábamos correrla. Le empezamos a dar de comer y poco a poco le agarramos cariño»
, mencionó.
Con el tiempo, la perrita dejó de ser una presencia ocasional y se integró por completo al plantel. Actualmente cuenta con un refugio propio instalado en las áreas escolares y recibe cuidados constantes tanto del personal administrativo como docente. Los alumnos también participan en su bienestar: comparten parte de sus alimentos y la han adoptado como una compañera inseparable.
La llegada de «Canela» y el impacto en la comunidad
Recientemente, el centro incorporó a otra perrita rescatada: «Canela». Al igual que su compañera, fue atendida por los miembros del plantel, a quienes no solo le brindaron alimento, sino también atención veterinaria. Ambas fueron sometidas a procesos de esterilización y vacunación para garantizar su salud.
La presencia de los animales ha transformado el ambiente escolar, generando un clima más afectuoso y solidario entre los integrantes del Conalep. La convivencia con las caninas ha fortalecido el sentido de pertenencia y responsabilidad colectiva.
Guardianas del plantel y ejemplo de empatía
Hoy en día, «La Chata» y «Canela» recorren los pasillos del plantel y vigilan la entrada principal, acompañando a los estudiantes durante sus jornadas académicas.
«Se han convertido en las guardianas de la escuela»
, afirmó Flores Reyes.
La iniciativa de acoger a dos perritas en situación de calle refleja cómo los espacios educativos pueden convertirse en focos de humanidad. En este caso, la lección más valiosa no proviene de un libro, sino de un acto cotidiano de compasión.
